jueves, 2 de junio de 2011

PRODUCTO 9 Alma Hitzel Pérez Cesenes

Metacognición
La Metacognición es  la capacidad que tenemos de autoregular el propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias se han de utilizar en cada situación, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y como consecuencia... transferir todo ello a una nueva actuación.
Los beneficios de estudiar la metodología de este curso es que conocimos más a fondo las características de la entrevista, la narración, las representaciones, la línea del tiempo, etc., y con ello tenemos la oportunidad de innovar nuestras clases volviéndolas más dinámicas y entretenidas para nuestros niños. También nos da más posibilidades de mejorar nuestra práctica docente ya que nos permite conocer situaciones problema en el grupo, así al tener bien en cuenta las necesidades de los niños podremos atenderlos mejor.
De las estrategias estudiadas en este curso la que más me llamó la atención fue la del empleo de los medios audiovisuales pues con los recursos tecnológicos que actualmente están a nuestro alcance podemos llevar a nuestros niños videos, paseos simulados, exámenes en línea, fotografías históricas etc., estas actividades sin duda serán exitosas ya que los niños están interesados en el empleo de la tecnología.
Los aprendizajes de este curso tienen una aplicación práctica y funcional, y me van a ayudar a mejorar mi práctica docente.
Los obstáculos enfrentados en realidad fueron muy pocos por ejemplo el horario y la falta de material bibliográfico, pero fuera de ello me pareció un curso muy productivo y bien coordinado.

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